ULANGAN KENAIKAN KELAS
(UKK)
SEKOLAH DASAR ...
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Hari/Tanggal :
Kelas : 5 (lima) Waktu :
NO PESERTA
|
NAMA SISWA
|
NILAI
|
PARAF
|
|
GURU
|
ORANG TUA
|
|||
I. Wacana.
UPACARA
NGAHORMAT PARE
Cianjur,
sakumaha umumna tatar Sunda lianna di Jawa Barat, mibanda adat turunan karuhun
anu di mumule ti baheula tepi ka kiwari.
Kabiasaan anu geus maneuh pikeun
masyarakat Cianhur umumna mah teu beda jeung masarakat Sunda lianna di tatar
Sunda. Kabiasaan anu punjul nyeta tradisi ngahormatan pare satuntasna panen.
Malahan di Kecamatan Rancakalong mah ngahormat tradisi ngahormat pare teh
leuwih punjul ti kecamatan-kecamatan sejenna diCianjur
Upacara nghormatan pare teh sok di
ayakeun dina upacara-upacara ritual, sarta di gelar dina wangun tarawangsa.
Tarawangsa teh nyeta pagelaran seni anu make tarawaangsa (rebab jangkung) jeung
kacapi. Upacara ieu diayakeun husus salaku tanda syukur ka Nu Maha Kawasa,
sarta miharep kaberkahan tina hasil panen.
Dikutip tina buku kelas 5A
(di ropea tina
Bunga Rampai Jawa Barat)
II. Jawab
pananya di handap ieu ku jawaban anu saluyu..!
1. Upacara naon anu sok di lakukeun ku masarakat
Cianjur....
2. Iraha masarakat Sumedang
ngalaksanakeun upacara ngahormat pare ....
3. Kecamatan naon anu leuwih punjul ngalaksanakeun
upacara ngahormat pare teh ....
4. Kasenian naon anu sok di gelar dina acara
ngalaksanakeun ngahormat pare teh ....
5. Upacara nghormat pare teh salian ti ngcapkeun rasa
syukur ka Nu Maha Kawasa sarta miharep ....
III. Cakra
huruf a, b, c, atawa d di hareupeupeun jawaban anu bener !
6. Karangan carita mibanda ciri, nyaeta aya nu ngalalakon,
tempat kajadian jeung….
a. tema c.
bahan carita
b. tujuan carita d.
nu nyarita
7. Pikiran
lulugu aya dina ....
a. kalimah mimiti c. kalimah
pangjelas
b. kalimah lulugu d. panungtung
8. Sanggeus
bersih kakara istirahat bari nungguan bel asup di sada.
Poko
pikiran diluhur nyaeta, ...
a. bel asup di sada c. kakara istirahat
b. nungguan bel asup d.
sanggeus bersih
9. Pangnutupkeun
panto
Tanda baca pikeun kalimah di luhur nyaeta …
a. , c. !
b. ? d.
:
10. Saha
ngran lanceukna Fitri teh.
Tanda baca pikeun kalimah di luhur
nyaeta ….
a. , c. !
b. ? d. :
11. … Alat patalimarga di laut nyaeta
a. mobil c. kapal layar
b. kapal udara d.
bemo
12.Pupuh Asmarandana Jumlahna aya ... padaliasan.
a. 6 c.
8
b. 7 d. 9
13. Waditra (alat kasinian) anu di tiup di sebut…..
a. rebab c.
goong
b. kacapi d. suling
14.Pakarangan
imah Febri rapi jeung beresih, ngajadikeun lingkungan imah Febri jadi sehat.
Karangan deskripsi dihuhur
nyaritakeun....
a. kaunggulan c. kaayaan
b. kagorengan d. kabiasaan
15. Alat patalimarga
anu di tarik ku kuda nyaeta…..
a. mobil c. delman
b. beca d. bemo
16.
….anu teu sakola poe ieu ?
a. iraha c. kamana
b. saha d. dimana
17. Cai
walungan teh mani herang …
a. maleukmeuk c. ngagenclang
b. ngagedod d.
euceuy
18. Pangmawakeun
tas dina meja..!
Kalimah diluhur kaasup kana kalimah…..
a. pananya c. parentah
b. panyaram d.
panyeluk
19. Hayu
urang ulin ka imah Samsul
Kalimah diluhur kaasup kana kalimah…..
a.
pananya c. parentah
b.
panyaram d.
pangajak
20. Ngaran
Alamat
Kelas
Tanda baca anu bener dina ngalengkepan kecap
di luhur nyaeta……
a. ? (tanda tanya) c.
,(koma)
b. : (titik dua) d.
.(titik)
21. Guguritan pupuh Jurudemung kabehna aya … padalisan
a. tilu padalisan c. lima padalisan
b. opat padalisan d. genep padalisan
22. Duh manusa naha
kaniaya teuing
Teu aya ras-rasan
Abong ka jalma nu laip
Nyiksa henteu jeung aturan
Palanggeran nu saluyu jeung pupuh di luhur
nyaeta ….
a. 8i, 6a, 12i, 8a c. 12i, 6a, 8i, 8a
b. 12i, 8a, 6i, 8a d. 8a, 12a, 6i, 8a
23. Mung sakieu serat ti abdi, hatur nuhun kana
perhatosanana.
Kalimah di luluhur kaasup kana bagean….
a. eusi surat
c.
panutup surat
b. pamuka surat
d.
titimangsa surat
24. Karangan
nu nyaritakeun kaayaan sabenerna disebutkarangan ....
a. deskripsi c.
lukisan
b. prosa d.
pamadegan
25. Pupuh jurudemung mibanda watek kaduhung
Kaduhung saharti jeung....
a. gumbira c.
hanjakal
b. sumanget d. bungah
IV. Eusian
titik titik dihadap ieu kujawaban anu bener !
26.
Tulis 3 bagian-bagian tina surat....
27. Cekap sakieu surat ti abdi,
hapunten bilih aya kalepatan.
Kalimah di luhur mangrupakeun ... surat.
28. Sareng
Hormat.
Kalimah di luhur bagian tina ... surat.
29. Tuliskeun
titimangsa surat anu bener....
30. Jieun surat
keur ka babaturan atawa dulur di kampung halaman....!
Gunakeun bagean bagean surat anu bener.
Related Post:
soal kelas 5
- SOAL UAS GANJIL IPS
- SOAL UAS IPS SD
- UAS PAI SD K13
- UAS GANJIL PAI K13
- UAS GANJIL PAI TERBARU
- SOAL UTS GANJIL 2015
- SOAL UTS GANJIL SD
- Kisi-Kisi
- Soal dan Jawaban Matematika
- Soal UTS Genap PAI dan Budi Pekerti kelas 3
- Soal UKK Pelajaran IPA Kelas 5
- Soal dan Kunci JAwaban UKK Pelajaran PKn kelas 5
- SOAL UTS GENAP PAI KELAS 5
- Soal UTS Genap PAI GENAP KELAS v SD
- SOAL UTS GENAP IPA KELAS V
- SOAL UTS GENAP PAI SD Kelas V
- SOAL UTS Bahasa Indonesia SD kelas V
- Soal IPA UTS Genap Kelas V SD
- Kisi-kisi UTS Genap B. Arab SD
Tidak ada komentar:
Posting Komentar