Ulangan Kenaikan Kelas B. Sunda

ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)

SEKOLAH DASAR ...

Mata Pelajaran     : Bahasa Sunda                        Hari/Tanggal        :

Kelas                      : 5 (lima)                                   Waktu                   :

NO PESERTA	NAMA SISWA	NILAI	PARAF
			GURU	ORANG TUA

I.  Wacana.

UPACARA NGAHORMAT PARE

         Cianjur, sakumaha umumna tatar Sunda lianna di Jawa Barat, mibanda adat turunan karuhun anu di mumule ti baheula tepi ka kiwari.

          Kabiasaan anu geus maneuh pikeun masyarakat Cianhur umumna mah teu beda jeung masarakat Sunda lianna di tatar Sunda. Kabiasaan anu punjul nyeta tradisi ngahormatan pare satuntasna panen. Malahan di Kecamatan Rancakalong mah ngahormat tradisi ngahormat pare teh leuwih punjul ti kecamatan-kecamatan sejenna diCianjur

          Upacara nghormatan pare teh sok di ayakeun dina upacara-upacara ritual, sarta di gelar dina wangun tarawangsa. Tarawangsa teh nyeta pagelaran seni anu make tarawaangsa (rebab jangkung) jeung kacapi. Upacara ieu diayakeun husus salaku tanda syukur ka Nu Maha Kawasa, sarta miharep kaberkahan tina hasil panen.

Dikutip tina buku kelas 5A

(di ropea tina Bunga Rampai Jawa Barat)

II.     Jawab pananya di handap ieu ku jawaban anu saluyu..!

     1.  Upacara naon anu sok di lakukeun ku masarakat Cianjur....

2. Iraha masarakat Sumedang ngalaksanakeun upacara ngahormat pare ....

3. Kecamatan naon anu leuwih punjul ngalaksanakeun upacara ngahormat pare teh ....

4. Kasenian naon anu sok di gelar dina acara ngalaksanakeun ngahormat pare teh ....

5. Upacara nghormat pare teh salian ti ngcapkeun rasa syukur ka Nu Maha Kawasa sarta miharep ....

III.    Cakra huruf a, b, c, atawa d di hareupeupeun jawaban anu bener !

6.  Karangan carita mibanda ciri, nyaeta aya nu ngalalakon, tempat kajadian jeung….

     a. tema                                                      c. bahan carita

b. tujuan carita                                          d. nu nyarita

7.  Pikiran lulugu aya dina ....

     a. kalimah mimiti                                       c. kalimah pangjelas

     b. kalimah lulugu                                        d. panungtung

8.  Sanggeus bersih kakara istirahat bari nungguan bel asup di sada.

     Poko pikiran diluhur nyaeta, ...

     a. bel asup di sada                                     c. kakara istirahat

     b. nungguan bel asup                                 d. sanggeus bersih

9.  Pangnutupkeun panto

     Tanda baca pikeun kalimah di luhur nyaeta …

     a. ,                                                                      c. !

     b. ?                                                            d. :

10. Saha ngran lanceukna Fitri teh.

     Tanda baca pikeun kalimah di luhur nyaeta ….

     a. ,                                                                      c. !

     b. ?                                                            d. :

                                                           

11. …  Alat patalimarga di laut nyaeta

     a. mobil                                                     c. kapal layar 

     b. kapal udara                                            d. bemo

12.Pupuh Asmarandana Jumlahna aya ... padaliasan.

     a. 6                                                           c. 8

     b. 7                                                           d. 9

13. Waditra (alat kasinian) anu di tiup di sebut…..

     a. rebab                                                     c. goong

     b. kacapi                                                    d. suling

14.Pakarangan imah Febri rapi jeung beresih, ngajadikeun lingkungan imah Febri jadi sehat.

     Karangan deskripsi dihuhur nyaritakeun....

     a. kaunggulan                                            c. kaayaan

     b. kagorengan                                            d. kabiasaan

15. Alat patalimarga anu di tarik ku kuda nyaeta…..

     a. mobil                                                     c. delman

     b. beca                                                      d. bemo

16. ….anu teu sakola poe ieu ?

     a. iraha                                                      c. kamana

     b. saha                                                      d. dimana

17. Cai walungan teh mani herang …

     a. maleukmeuk                                          c. ngagenclang

     b. ngagedod                                               d. euceuy

18. Pangmawakeun tas dina meja..!

     Kalimah diluhur kaasup kana kalimah…..

     a. pananya                                                 c. parentah

     b. panyaram                                              d. panyeluk

19. Hayu urang ulin ka imah Samsul

     Kalimah diluhur kaasup kana kalimah…..

     a. pananya                                                 c. parentah

     b. panyaram                                              d. pangajak

20. Ngaran

     Alamat

     Kelas

     Tanda baca anu bener dina ngalengkepan kecap di luhur nyaeta……

     a. ? (tanda tanya)                                      c. ,(koma)

     b. : (titik dua)                                            d. .(titik)

21. Guguritan pupuh Jurudemung kabehna aya … padalisan

     a. tilu padalisan                                         c. lima padalisan

     b. opat padalisan                                       d. genep padalisan 

22. Duh manusa naha kaniaya teuing

     Teu aya ras-rasan

     Abong ka jalma nu laip

     Nyiksa henteu jeung aturan

     Palanggeran nu saluyu jeung pupuh di luhur nyaeta ….

     a. 8i, 6a, 12i, 8a                                         c. 12i, 6a, 8i, 8a

     b. 12i, 8a, 6i, 8a                                         d. 8a, 12a, 6i, 8a

23. Mung sakieu serat ti abdi, hatur nuhun kana perhatosanana.

     Kalimah di luluhur kaasup kana bagean….

     a. eusi surat                                               c. panutup surat

     b. pamuka surat                                         d. titimangsa surat

24. Karangan nu nyaritakeun kaayaan sabenerna disebutkarangan ....

     a. deskripsi                                                c. lukisan

     b. prosa                                                     d. pamadegan

25. Pupuh jurudemung mibanda watek kaduhung

     Kaduhung saharti jeung....

     a. gumbira                                                 c. hanjakal

     b. sumanget                                               d. bungah

IV.     Eusian titik titik dihadap ieu kujawaban anu bener !

26. Tulis 3 bagian-bagian tina surat....

27. Cekap sakieu surat ti abdi, hapunten bilih aya kalepatan.

      Kalimah di luhur mangrupakeun ... surat.

28. Sareng Hormat.

      Kalimah di luhur bagian tina ... surat.

29. Tuliskeun titimangsa surat anu bener....

30. Jieun surat keur ka babaturan atawa dulur di kampung halaman....!

      Gunakeun bagean bagean surat anu bener.

Cara Membuat Lilin Aroma Therapy

Lilin aromatherafy,,,,,,,, wiiiih siapa sih yang gak tau lilin yang satu ini, wangi nya tuh bikin ngajak banget, tampilan dan penampilannya eklegant banget, apalagi kita makan di restoran bareng do'i di restoran ditemani lilin ini.
Tau gak sih kalian bahwa lilin yang satu ini selain dari penampilannya yang asik, ternyata harganya juga wah, lumayan nguras kantong dech.
mau tau cara bikin lilin aromatherafi ini, dengan modal yang sedikit tapi hasil maksimal 
Berikut langkah2nya.
oke mari kita simak di bawah ini 

langkah pertama.
masukkan lilin yang biasa kita gunakan untuk penerangan disaat rumah mati lampu, hingga lilin mencair seperti air.

langkah kedua
Masukkan Lilin yang sudah meleleh tadi kedalam cetakan yang sesuai dengan bentuk keinginan kita,

langkah ke tiga
berikan pewarna, untuk warna bisa menggunakan pasta untuk es mambo, ataw bisa juga menggunakan pewarna asturo cair, sebaiknya pewarna dari asturo cair karna warnanya banyak pilihan dan menarik

langkah ke empat
berikan aroma bibit pewangi sesuai dengan selera kita, aroma ini bisa kita dapatkan di toko kosmetik dengan harga yang cukup murah.

langkah ke lima 
aduk hingga rata lilin tersebut supaya warna dan aroma tercampur dengan rata, sebelum mengering berikan sumbu di tengah lilin tersebut.

selanjutnya diamkan lilin tersebut sekitar 30 menit,  setelah 30 menit lilin siap digunakan,

selamat mencoba

Perkiraan Soal Un SD 2015

Selamat berjumpa kembali dengan blog ini, para rekan Guru dan adik2 pelajar SD yang akan menghadapi UN di bulan Mei mendatang, bersama Blog ini mari kita sama2 belajar guna menghadapi UN. Selamat mempelajari.

1. lanjutan ayat dari surat  Al-fatihah ayat 5 adalah .......
2. Berapakah jumlah hum nun mati dan tanwim........
3. Tuliskan tuliskan Qs Al-kafirun ayat ke 3 ......
4. Apa arti dari surat Al-maun, ayat ke 3
5. Apa yang di maksud sifat Jaiz Allah ...
6. jelaskan pengertian Nabi dan rasul . . .
7. Kitab suci Al-Qur'an adalah . . .
8. hari akhir yang artinya semua perbuatan manusia akan dipertanggung jawabkan adalah arti dari .....
9. tuliskan tanda-tanda kiamat besar . . .
10. siapakah tokoh yang mengaki dirinya sebagai nabi pada masaa kekhalifahan umar bin khatab ....
11. apa yang di maksud kaum muhajirin
12. yang di maksud dengan kaum anshar yaitu ......
13. apa saja mujijat dari nabi Musa As . . ..
14. apasaja yang dapat membatalkan shalat . . .
15. tuliskan  rukun puisi . . .

SOAL UKK BAHASA SUNDA KELAS 3

ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)

SEKOLAH DASAR ...

  

Mata Pelajaran     : Bahasa Sunda    Hari/Tanggal        : ,  Juni

Kelas                      : 2 (dua)                Waktu                      : 60 menit

NO PESERTA	NAMA SISWA	NILAI	PARAF
			GURU	ORANG TUA

I.  Wacana.

KEMBANG WERA

Kembang wera umumna jadina liar. Carang jelema anu ngahaja miara kembang wera. Naon sababna? Sabab can arapaleun kana mangfaat kembang wera.

Kembang  wera teh bisa di manfaatkeun kanggo ngagosok sapatu tepika herang. Salain ti eta kembang wera teh bisa di pake ngubaran panyakit, nyeta bisa ngubaran panyakit bronkhitis, sariawan jeung ngubaran anu kena racun.

Ninggali kagunaan kembang wera, tangtu urang moal rugi lamun ti mimiti ayeuna urang miara kembang wera, salain ti endah mangfaatna oge loba.

II. Jawab pananya di handap ieu !

1.    Naon judul wacana di luhur ?

2.    Kembang wera teh jadina ....

3.    Carang jalma anu miara kembang wera, Naon sababna ?

4.    Kembang wera bisa dimangfaatkeun kanggo ....

5.    Panyakit naon wae anu bisa di ubaran ku Kembang wera teh ?

III.   Cakra huruf a, b, c, atawa d di hareupeupeun jawaban anu bener !

6.  Rina nyandak kembang sa ....

     a. saturuy                                       

     b. sagagang                          

     c. saranggeuy

7.  Saha anu meser cau

     Kalimah di luhur kuduna ngagunakeun tanda ....

     a. (.) titik                              

     b. (?)       pananya                

     c. (!) panyeluk

8. Rudi nyandak cai, Rudi bade ... kembang.

     a. mawa                               

     b. nempo                    

     c. nyiram

         

9.  Putra anu pang ageungna di sebut....

     a. cikal                                   b. Pangais bungsu             c bungsu

10. Putra pangalitna di sebut ....

     a. cikal                                   b. pangais bungsu             c bungsu

11. Lena boga dulur teges.

     Dulur teges hartina ....

     a. babaturan                          b. adi lanceuk                   c. batur

12. Kalimah di handap ieu eusina ngenalkeun ka babaturan

     a. ieu babaturan abdi

     b. babaturan abdi keur diajar

     c. babaturan abdi gering

13. Sarerea pasti boga kolot.

     Nu disebut kolot nyaeta....

     a. ibu                                     b. bapa                             c. ibu jeung bapa

14. Anu kaasup kana pakakas sakola nyaeta ….

     a. patlot, pamupus, buku.

     b. ragaji, bedog, peso

     c. pacul, parang, singkup

15. Ridho nuju maca ….

     a. buku bacaan

     b. buku gambar

     c. buku tulis

16. Pakakas sakola di asupkeun kana ….

     a. tas

     b. saku

     c kantong plastik

17. Nulis nu bener ngagunakeun aksara gede dihandap ieu nyaeta ....

     a. ibu nina ngajar di kelas 2

     b. Ibu Nina ngajar di kelas 2

     c. ibu Nina ngajar di kelas 2

18. Upami bade diajar kedah … heula

     a. ngadua

     b. ngbrol

     c. ulin

19. Hayu urang indit ka sakola.

     Kalimah di luhur mangrupa

     a. pangajak

     b. pananya

     c. parentah

20. Waktu ngondang kudu make bahasa nu ....

     a. kasar

     b. lemes jeung sopan

     c. basajan

IV.     Esian titik-titik di handap ieu …!

    

21. Sonten dongkap ka bumi abdi nya.

     Kalimah di luhur ngagunakeun tanda baca ....

22. Pupuh Kinanti :

      Budak leutik bisa ngapung

      Babaku ngpungna peuting

      Nguriling kakalangan

      Neangan nu amis-amis

      Sarupaning bungbuahan

      Naon bae nu .....

23. Tugas ti  guru kudu di ….

    

24. Paragi nulis dina buku disebut .…

25. “ Asalamualaikum..!” kedah di jawab ku ngucap ....

V.  Tulis deui ngagunakeun aksara kantet (huruf sambung) …!

     26. Jeung dulur ulah pasea !

     27. Urang diajar bareng yu.!

    

28. Hayu indit ka sakola.!

29. Kudu getol diajar.!

30. Ulah nglawan ka kolot.!