KKM Mata Pelajaran di Kelas 5 KTSP

Cara Menyusun KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Banyak guru kelabakan alias kesulitan dalam menyusun KKM, oleh karena itu kami berbagi pengetahuan dalam penyusunan KKM ini. di bawah ini cara penyusunan KKM yang baik.

KRITERIA PENETAPAN KKM SEMESTER GANJIL

SEKOLAH DASAR ISLAM NIDA EL ADABI

TAHUN PELAJARAN 2011-2012

Mata Pelajaran    : Matematika

Kelas/ Semester  : V /1                                                                                                                                                                                                                                         KKM MP = 64,87

No	SK	KD	KOMPLEKSITAS	SUMBER DAYA DUKUNG		INTAKE	KKM KD	KKM SK
			40-100	pendidik	Sarana & prasarana
				40-100	40-100	40-100		65.51 65.12
1	Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah	1.1Melakukan oprasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya, pembulatan dan penaksiran	69	70	70	62	67,75
		1.2 Menggunakan Faktor Prima untuk menentukan KPK dan FPB	62	70	70	60	65,5
		1.3 melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat	60	70	70	61	65,25
		1.4 Menghitung perpangkatan dan akar sederhana	55	70	70	60	63.75
		1.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung KPK dan FPB	55	68	70	60	63,25
2	Menggunakan Pengukuran waktu, sudut,jarak, dan kecepatan dalam pemecahan masalah	2.1 Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam	65	70	70	60	66,25
		2.2 Melakukan Operasi hitung satuan waktu	60	68	69	60	64,25
		2.3 Melakukan pengukuran sudut	61	70	70	60	65,35
		2.4 Mengenal satuan jarak dan kecepatan	64	68	68	60	65
		2.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan waktu, jarak dan kecepatan	60	65	65	69	64,75

                                                           

3.Menghitung luas bangun datar sederhana dan mrnggunakannya dalam pemecahan masalah	3.1 Menghitung luas trapezium dan laying-layang	60	70	70	60	65	64,37 63,5
	3.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar	55	70	7o	60	63, 75
4.Menghitung volume kubus dan balok menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari	4.1 Menghitung volume kubus dan balok	55	65	70	60	63,75
	4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok	55	68	70	60	63,25

Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                                                                                                                                                                                                 Guru  Kelas V

Related Post: